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En Valledupar no se aplicará el método de alternancia en la educación

A pesar que desde el Gobierno Nacional se anunció el método de la alternancia en la educación en el país a partir del primero de agosto, es decir, que los estudiantes adelantarían su formación entre actividades en las aulas y otras desde casa, en Valledupar no se aplicará esta medida.

La decisión fue anunciada por la Administración Municipal luego de realizar un diagnóstico enfocado en la situación real del sector educativo y  teniendo en cuenta los lineamientos del Ministerio de Educación Nacional.

También se adelantaron encuestas aplicada a los padres de familia y acudientes de los estudiantes de grados  9, 10 y 11, y el resultado es que el 86.11%, acudientes y cuidadores representados aseguran no estar de acuerdo con el retorno de sus hijos a las instituciones educativas en el mes de agosto.

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La directriz es entonces es no adoptar el proceso de alternancia en las Instituciones oficiales y no oficiales  del municipio, por consiguiente el proceso continuará de manera flexible y virtual.

Así lo expresó, el primer mandatario Mello Castro González quien manigesto que “de acuerdo al diagnóstico realizado por la Secretaría de Educación a través de visitas a las instituciones Oficiales y No Oficiales en compañía de la Secretaría de Salud, reuniones con directivos de estas instituciones, encuestas a la comunidad educativa del municipio se determinó que en Valledupar no es posible implementar por el momento el proceso de alternancia, ya que para la administración la prioridad es la salud y bienestar de sus habitantes”.

Es importante resaltar que para tomar esta decisión la administración de Valledupar en Orden tuvo en cuenta los siguientes parámetros: Ubicación geográfica de las instituciones educativas, instalaciones físicas, porcentaje de contagio de la zona, personal docente de las IE, Por su parte el secretario de educación Dr. Iván Bolaño Baute afirmó que este diagnóstico realizado de la manera más exhaustiva dejó claro que actualmente no existen las condiciones para implementar el esquema.

“Así mismo, que la evolución del coronavirus, su masificación por comuna, la capacidad instalada, como los protocolos de bioseguridad que se deben implementar y que requieren cuantiosos recursos para su contratación inmediata, no permiten tener niños, niñas y jóvenes en las instituciones educativas de nuestro Municipio”, agregó, Bolaño Baute.

Otra de las razones que llevaron a impedir el regreso a clases de manera presencial es que existe un alto porcentaje de docentes, adscritos al Municipio,  con restricciones por edad (mayores de 60 años) y quienes, además, algunos, tienen patología de base.

De igual manera, otro factor que soportó  esta decisión es atinente a que algunas instituciones no cuentan con las condiciones físicas ni sanitarias en estos momentos.

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